Op stap met Jet en Jan. Groep 4 & 5

Kijken naar het digibord met daarop lesstof volgens de nieuwste methoden en aan de slag met de laptop om zo alles te leren wat je moet leren… Zo gaat het er nu aan toe in de klas. Maar hoe zat dat meer dan honderd jaar geleden? Hoe zag een schooldag er toen uit? En wat deden kinderen van toen eigenlijk allemaal thuis?

Honderd jaar terug in de tijd

In dit project gaan de leerlingen meer dan honderd jaar terug in de tijd. In de schoolbanken in het museum leren de Jetten en Jannen van nu lezen en schrijven zoals dat vroeger werd gedaan. En niet alleen het onderwijs komt aan bod, ook het dagelijks leven! De kinderen helpen onder andere met de was en ze malen koffiebonen. Dit alles met de hand natuurlijk! Zo krijgen ze een beeld van de tijd waarin de jongens alles leerden voor een ‘echt mannenberoep’ terwijl de meisjes werden klaargestoomd voor het huishouden. Met Op stap met Jet en Jan ontsnapt de geschiedenisles van het digibord!

Kenmerken praktisch

Tijdsduur: museumbezoek 90 minuten,
Voorbereiding op school: voorbereidende les via Lesson Up en een verwerkingsles na het museumbezoek
Locatie: Museum Flehite en school
Maximum aantal leerlingen: 30
Kosten: €144,-
Vervoer: Eigen vervoer

Kenmerken inhoudelijk

Discipline: erfgoed
Thema: wereldoriëntatie, tijdvak: burgers en stoommachines; rekenen; schrijven; lezen; tekenen;
Vorm: leergebiedoverstijgende lessenreeks met museumles
Niveau: primair onderwijs
Leerjaren: groep 4, groep 5
Tijdvak: Burgers en stoommachines
Kerndoel 1: De leerlingen leren informatie te verwerven uit gesproken taal. Ze leren tevens die informatie, mondeling of schriftelijk, gestructureerd weer te geven.
Kerndoel 12: De leerlingen verwerven een adequate woordenschat en strategieën voor het begrijpen van voor hen onbekende woorden.
Kerndoel 56: De leerlingen verwerven enige kennis over en krijgen waardering voor aspecten van cultureel erfgoed.